当大家在教育孩子时，惩罚和管教是有着巨大差别的！当孩子犯了错误误时，他们更期望得到父母的帮忙、引导和教育。而大家用各种方法，期望孩子能从错误中吸取教训，但结果一般都不如大家所愿。
1.先说怎么说是惩罚？
惩罚是一种爸爸妈妈的干涉行为，是对孩子的冒犯予以惩戒。它一般源于爸爸妈妈沮丧、绝望的感受。会给孩子传递如此的信息：“我非常糟糕！”
一般情况下，问题的焦点在爸爸妈妈，他们想极力地控制孩子并向孩子证明“不论你爱不爱，我都要管你/对你负责！”。这种专制的爸爸妈妈一般是用惩罚的办法对孩子。当孩子问为何不可以做一些事情时，他们听到的答案一般是——“由于我说不可以做就不可以做！”类似这种回答会传递给孩子——你们的建议不重要，你们自己没能力做任何决定！
惩罚中最简单的例子就是打屁股。假如一个孩子打了他哥哥，然后又被爸爸妈妈打了屁股，他只能从这个关系中学到——“由于我是个坏孩子，所以母亲打我。”
2.难道惩罚孩子有没有错？
惩罚的确有错！
1、孩子并不可以从惩罚中学习正确的行为。譬如，上面那个案例，一个孩子打了他哥哥，然后自己又被打，他下次还是不了解当自己生气时该如何对哥哥表达。
2、惩罚还会让孩子感觉他们没办法自控。他们的行为和情绪需要父母来管理，自己无法控制。
3、惩罚让孩子缺少好的判断力和决策力，由于爸爸妈妈一般会代替他们做决定。
4、当孩子常遭到惩罚时，他们会变得充满敌意和攻击性。因此，当他们受罚，他们会将火力集中在对爸爸妈妈的憎恶和愤怒上，而不是想想该怎么样从错误中吸取教训。
3.再说怎么说是管教？
管教是将重点放在教给孩子新的技能上。譬如，怎么样应付我们的行为、解决问题、情绪管理等。管教重在练习孩子从错误中学习，找到解决问题的好办法。
管教技能中包含“暂时冷落”。譬如，假如一个孩子非常生气还扔玩具，他就得被“暂时冷落”，让自己冷静下来。“暂时冷落”的目的是教给孩子在感到烦躁时怎么样平复我们的情绪。由于只有如此，以后他们才能在不好的行为爆发前找到合适自己情绪缓解的办法。
当孩子学习从行为中做选择时，管教起决定用途。譬如，当孩子面对负面结果时，他们会对结果和时间特别敏锐。譬如，一个孩子晚饭没吃完，爸爸妈妈就不允许他吃餐后甜点，但会告诉他如何才能在明天的晚餐后吃到美味的甜点。管教包括了不少积极的办法来激起孩子新的技能。管教还能够帮助培养积极的亲子关系，父母会对孩子的平时行为予以正面和积极的关注，以降低他们那些刻意寻求关注的错误行为。
其实还有不少有效的管教方案，爸爸妈妈可以慢慢学习、学会，把孩子培培养具备独立性和责任感的人。譬如，适龄的管教方案，可以帮孩子在人际交往中维持安全感，还能培养他们健康的自我评价体系。总之，管教是一种爱的表达方法，它在向孩子呈现大家爸爸妈妈的渴望，就是让他们时刻都能感到安全！
