英语这个科目一直都是不少孩子最讨厌的科目，即便是高中二年级学生也不例外。但它又在高考考试中占据的非常大的分数，是孩子能否进入理想大学的重点，因此需要要学好这个科目。因此，当孩子高中二年级英语成绩差时，要从哪开始补最好呢？
高中二年级英语差从哪开始补
1、从基础抓起，强化语法和词语
英语成绩的提高不能离开对入门知识的学会。假如你的英语成绩不理想，第一要做的就是回顾和巩固入门知识。从课本开始，逐课复习，重点学会每课的重点词语和句型，特别是语法常识。可以天天设定肯定的词语学习计划，譬如天天学习并记忆20个新单词，同时复习前一天学过的单词。
2、多听多读，培养语感
英语是一门语言，语感的培养尤为重要。建议天天抽出时间听英语广播、看英语新闻或者听英语歌曲，这不仅能够提升听力水平，还能帮你熟知英语的发音和语调。同时，多读英文文章，特别是经典文学作品，不仅能够扩大词语量，还能提升阅读理解能力。
3、多做考试真题，熟知考试模式
知道考试模式对于备考来讲尤为重要。你可以从高中二年级开始，按期做英语考试真题，知道试题和困难程度，找源于己的薄弱环节，有针对性地进行复习。同时，通过做题还能提升解题速度和应试方法。
4、培养我们的英语兴趣，多用英语交流
兴趣是最好的老师。假如你对英语有兴趣，学习起来就会更有动力。可以通过看英文电影、参加英语角、和外国朋友交流等方法培养我们的英语兴趣。同时，多用英语交流也能提升口语和听力能力。
升入高中二年级了，为何英语还这么差！
害怕说错而不敢说。在训练口语时，不少高中二年级学生总是在说话之前，总会在心里纠结：我这么说是否会有语法错误？读音有没问题？其他人能否听懂我说的意思？从而在训练口语时一直忐忑不安，对于口语训练甚至会心怀抵触。孩子会感觉高考考试既然不考，何苦要为难自己呢？
忽视语法。可能不少父母会说，我家孩子单词记了好多，但如何英语成绩就是上不去呢？倘若把学英语比作盖房屋，单词是砖，语法就是钢筋。没大的语法框架，背再多单词也没用，只能变成单词的堆砌，如此是没办法提升他们的水平的。
高中英语提高的小窍门
高中英语中朗读课本尤为重要，虽然课本内容看上去非常基础，但假如父母想要让孩子提升成绩，朗诵课文是很有用的办法。孩子可以通过朗读课文对语音、语法、句型等常用常识进行综合训练。假如孩子能把书中经典的课文与段落和句子背诵下来，长期积累，对于写作文是很有帮助的。
之后他们再也不会在写作时纠结句子如何写才通顺了，读多了课文，写作时，想到一句话自然而的就能出目前卷面上。朗读课文能帮助同学打造好的语感，同时也能提升他们的理解能力。
要了解，考试中的绝大部分单词来自于课本，这对于孩子做阅读理解题很有帮助，好的语感能帮助他们更好的理解文章、句子的意思，选择答案就能更容易。
不光学习语文要重视听说读写这四项基本能力，学习英语也同样要训练这类能力，它们在孩子的考试与工作日常都会有所体现。学习这门课最需要的就是背课文、背单词短语，掌握句型，会做各类题目，这就需要同学们平常多积累、多练习。
高初中生的英语成绩之所以不理想，想来他的语法也很普通，所以认认真真补习语法也就变得很必要。孩子只有语法学好了，才能把他们辛苦记忆的单词，串联起来，灵活运用。
高中二年级学生如何去提升成绩
1、做题、考试等方面
高中二年级学生进行做题练习是非常有必要的，在做题的时候，父母要让他们培养的习惯有：要仔细审题，而且要审准、审透，提炼出有效信息；要讲究效率，会的就过（肯定是要真的会，而不是感觉会），把时间放在不会的上。
不要动不动就去看答案分析，看答案做题会让孩子感觉题目非常简单，但实质做题的时候就不了解怎么样下笔了，适合进行题海战术，学会各种类题目的解题思路。
2、离得远远的魅惑，耐住寂寞，守住宁静。即使是目前互联网发达，但学生依旧要坚守内心的宁静，只有内心宁静，才能专注。可能听起来非常非人，但这是高考考试近况决定的。
